多用“活教材”才能活用教材

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教育实践是教育经验,也是教育理论产生的源泉。每位教师在教育实践中都会遇见一些实际问题需要解决。只要你是一个有心人,善于观察与思考,善于总结,就能从自已的工作中发现、提炼出校本教研的主题。

教师离不开与学生打交道、与同事打交道,与学校领导和学生家长打交道,更离不开与教材打交道,而课堂教学是教师教学生活最主要的组成部分。(剩余1462字)

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