守根脉 回未来:做有光的教育引路人

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如今,科技飞速发展,新旧观念碰撞,教育正从“教知识”转向“育全人”。广大教师不再只是讲课的工具,而是孩子成长的引路人。身为一线教师的我,分享以下几个真实的故事,同大家探讨在变革时代,我们要“培养什么人、怎样培养人”,如何用“智慧之光”点亮祖国的“未来之花”。

一、教育回归本质:教知识更要教做人

案例1:生日背后的感恩课

去年,班里的小璇在课间走到我身前,向我请假,表示想提前回家过生日。(剩余2335字)

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