小学数学教学中思维导图的实践策略

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在当今的教育环境中，越来越强调对学生要进行全面的教育，而不仅仅是知识的灌输。在这个背景下，教师需要明确思维导图在小学数学教学中的重要性。作为一种直观且富有启发性的教学工具，思维导图能够将抽象的数学概念具体化、形象化，使得学生能够更直观、更深入地理解数学知识。此外需要探讨如何在小学数学教学中有效地运用思维导图，这需要教师具备一定的思维导图制作技巧和教学策略，同时也需要学生具备一定的思维导图的理解和运用能力。（剩余2859字）

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