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摘 要：随着社会经济与科技飞速发展，大数据技术推动着审计领域深刻变革，也对高等院校审计实践教学提出了新要求。本文基于大数据时代背景，以会计专业为依托，以审计实践课程教学为具体研究对象，探索大数据技术对审计实践课程教学的影响，分析高等院校审计实践课程当前存在的问题，提出如何创新、规划，以适应大数据时代对审计人才的需求，培养在大数据环境下，理论与实践兼备的审计人才。（剩余6126字）
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大数据技术驱动下的本科院校审计实践教改研究
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