医学生艺术人文素养培养模式研究与实践探索

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摘 要：医学教育培养医学生临床技能和医学知识。然而，随着社会的发展和医学实践的深入，越来越多的研究表明，医学生需要具备更广泛的素养。在这一背景下，医学生艺术人文素养的培养成为医学教育的重要研究内容。基于此，本文分析了医学生艺术人文素养的意义与价值，剖析了文化资源在历史教育、精神传承与社会实践中的重要作用。（剩余5118字）

试读结束

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