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摘 要:针对初中信息技术课程进行课程思政教学时存在的问题,进行了深入分析,并对课程思政和元素库概念进行了探讨。并在此基础上提出了课程思政元素库的建设步骤,划分初中信息技术教材中的思政元素,完善初中信息技术课程思政元素库,详细地讨论课程思政挖掘方法和融入方法,旨在实现课程思政元素库在教学实践中的应用,提升教师对课程思政的认识,元素库应该包含信息技术的理论知识,以更好地服务于课堂教学,从而落实立德树人的教育目标。(剩余4126字)
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信息技术课程思政元素库建设研究
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