一体化视域下高校思政课立德树人成效增值评价模式构建

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摘 要：为进一步提升高校思政课立德树人成效，基于大中小学思想政治教育一体化、教—学—评一体化和4个评价一体化的理念，提出构建高校思政课立德树人成效评价模式的实施路径。主要有统筹大中小学思政课立德树人评价目标、提炼学科大概念贯通大中小学思政课评价内容、评价主体多元协作、数字化赋能评价过程、改进评价方法技术以及推进大中小学思想政治教育一体化共同体建设等方面。（剩余5699字）

试读结束

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