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摘 要：国际贸易课程天然的“涉外”属性使得学生容易受到国外思想的不良影响，因此加强其思政教育尤为重要。首先明确课程思政融入国际贸易的教学目标，然后深挖课程内容所蕴含的主要思政元素，最后设计国际贸易课程思政的教学体系并付诸于实践，以期培养学生的社会主义核心价值观，成为投身中国经贸发展的外贸人才。（剩余7426字）
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国际贸易课程思政教学设计和实践研究
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