新工科背景下电路课程教学改革研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：新工科背景下全面探索电路课程教学活动的改革创新，探索信息化、智慧化课堂教学组织体系的构建，发挥线上线下混合式教学模式的应用效用，能辅助学生对电路课程知识的学习，凸显新工科教学的特色，提高学生学习电路课程知识的整体成效。本文从新工科背景，对电路课程教学改革创新进行了探究，在系统研究的基础上提出了构建完善教学改革体系的合理化建议。（剩余4032字）

试读结束

目录
monitor