应用型本科高校个性化人才培养模式研究

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摘 要：应用型本科高校在人才培养过程中，针对当前学生学习目标、学习方式多样化的特点，打破传统培养模式，充分考虑学生个性差异，创新人才培养模式，探索新工科背景下高质量人才培养体系。本文以土木工程专业为例，结合目前教学改革，修订完善的个性化人才培养方案，优化课程体系、完善考核评价方式，多举措推进个性化人才培养模式的实施。（剩余4207字）

试读结束

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