少学时化工原理课程教学设计探讨
摘 要：少学时化工原理是化工相关专业开设的专业基础课，针对教学过程中存在的学时少、内容多、综合性强、难理解等问题，文章从教学内容、专业针对性、教学方法的选取、课程考核形式等方面进行初探，促进学生更好地掌握化工原理理论知识，提升教育教学质量，以满足专业人才培养目标需求。
关键词：少学时;化工原理;教学探讨
中图分类号：G4 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.18.106
化工原理是高等院校化学工程与工艺、轻化工程、石油、生物等相关专业所开设一门重要的技术基础课程，是连接基础课与专业课的桥梁，同时该课程又与工程实践联系密切，因此又是一门工程学科，具有很强的理论性和实践性。（剩余3845字）