借助函数图象，解答数学难题

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【摘要】函数在高中数学课程体系中占据着相当关键的地位，不仅是一类重要的数学知识，还是解题的常用工具之一，尤其是函数图象能够将数量关系和立体空间有机整合起来，为解题思路的形成提供新突破口.在高中数学解题教学中，当遇到一些难度系数较大的题目时，教师可指导学生借助函数图象解题，让他们通过观察与思考函数图象（剩余883字）

试读结束

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