以圆锥曲线内接四边形的性质探究为例谈数学探究活动

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【摘要】数学探究活动是新课标的主线之一,但教师在教学实践中并不重视开展探究活动,探究往往成为虚探究、假探究.本文将以一次探究活动为例谈谈有效开展数学探究活动的一种操作范式.

【关键词】高中数学;圆锥曲线;解题技巧

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出:数学探究活动是围绕某个具体(剩余559字)

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