浅析基于核心素养的高中数学立体几何的教学

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【摘要】近几年，教育教学体系日益完善，高中数学教学也发生了巨大的变化.在教育教学活动中，如何改进教学方法、找准教学重点、端正教学态度和优化教学方案值得每一位教育工作者深思，本文旨在通过当前的教学路径与科学的理念开辟一个广阔、优良的空间.立体几何作为高中数学的主要内容，需采用合理的策略，帮助学生全面理（剩余4620字）

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