“新课程、新教材”背景下高中物理课堂教学探索

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【摘要】为了更好地促进高中物理教学质量提升，在“新课程、新教材”的教学背景下，需要进一步加强课堂教学模式、教学内容及方法的探索，提升高中物理教学效果.本文旨在探讨“新课程、新教材”背景下高中物理课堂教学的新模式、新方法，以期为提高高中物理教学质量提供有益的参考.

【关键词】新课程、新教材；高中物理课（剩余4465字）

试读结束

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