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【摘要】物理课程中实验属于最为基础的部对于学科具有支撑作用,可以使难以理解的内容生动化,帮助学生认识和学习新知识.本篇文章就初中物理实验教学展开研究讨论,以课程教学现状入手,分析实验课存在的问题,围绕优化实验教学提供了对策.
【关键词】实验教学;存在问题;优化对策
自然科学建立在实验基础上,物理学科(剩余4742字)
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探析初中物理实验教学优化策略
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