基于分层的初中物理电表类习题讲解

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】分层设计题目主要是为了学生的全面发展，为了能更好地给每个学生以适切的教育.本文从三个方面对学生进行分层，从填电表符号，到具体分再到依据实物画电路图，以让他们逐步进阶，进而提升物理素养.文中涉及到的学困生、中等生与优等生是相对的，他们在课堂的表现也是动态的，这只是他们暂时学习的状况，教师会依据（剩余2327字）

试读结束

目录
monitor