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【摘要】物理是一门以实验为基础的探索性学科.很多教师为了课程进度符合要求单纯讲物理知识致物理课程变得生涩难解.提出与初中生实际生活相结合的物理实验教学,旨在将枯燥的物理学阐述为生活化的学科,用生动形象的物理现象阐述复杂的物理逻辑关系,弱化物理学难度,提升学生的学习兴趣发学生探索欲望,提高了教学质量.(剩余2914字)
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"生活教育观"视域下物理实验教学策略
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