转换思维，解决初中数学题中的最值问题

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【摘要】几何图形的最值问题是初中数学中常见的问题，旨在考查学生综合运用数学的能力以及如何转化数学思维的能力.教学中，教师要注重分类，让他们转化思维，进而提升解决问题的能力.

【关键词】初中数学;解决问题;最值问题

最值问题是初中数学教学的部分内容，教师要通过这一专题的训练，让学生形成一定的数学思想，（剩余1833字）

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