“岗课赛证”融通视域下高职音乐专业实践教学模式创新研究

——以声乐课程为例

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引言

随着我国经济社会转型升级，现代职业教育体系建设加速推进，教育部倡导的“岗课赛证"综合育人机制为高职教育高质量发展指明了方向。高职音乐教育作为培养文化产业一线人才的重要阵地，其改革与创新尤为迫切。实践教学是检验人才培养成效的关键环节，而声乐课程作为音乐专业的核心课程，其教学模式直接关系到学生的职业竞争力和未来发展。（剩余6382字）

试读结束

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