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学生思维能力是以语文运用为基础的,并在个体语言经验发展过程中得以形成。那么,怎样才能使学生理解课文内容的同时,又能很好地培养学生思维能力呢?下面,笔者以自己的教学实践为例谈几种具体做法。
一、创设情境,发展学生思维
在教学伊始,教师可以通过创设合适的情境吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,在此过程中,学生的思维被唤醒,课堂充满活力,能极大地提升教学效果。(剩余5404字)
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精选思维发展策略 提升语文核心素养
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