优化生物教学模式 培养学科核心素养

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重视学生生物学科核心素养培养，在教学中加强对学生的引导，激发学生学习动力，提高学生综合素质，促进学生的全面发展。高中生物是一门极为重要的学科，值得高中生认真学习，以从这门学科中收获更多知识。但高中阶段的学生由于要参加高考，而高考又是他们人生中重要的考试之一，因此学校把应试放在了首要位置，应试是以结果为导向的，这会使教师的教和学生的学存在很多的问题。（剩余5160字）

试读结束

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