尊重学生主体地位 落实语文核心素养

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出:“义务教育语文课程培养的核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。”一线教师困惑的是“语文核心素养”所包含的这四个方面,怎样才能在课堂教学中变成具体可操作呢?其实,新课标已经为我们指明了方向。(剩余3563字)

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