小学数学作业优化设计研究

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“双减”政策的提出，是为了减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，建设高质量教育体系，构建良好的教育生态，促进学生全面发展、健康成长。“双减”政策对学校的教育教学水平、内涵发展等提出了前所未有的挑战。面对这些挑战，每一位教师都要认识到“双减”政策的宏观意义，要想方设法地在自己的教学当中将“双减”政策落到实处。（剩余4899字）

试读结束

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