微元法在高中物理教学中的应用探讨

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摘 要：高中物理教学改革中，要求教师要转变传统灌输思想，在传授学生知识的同时指导学生掌握科学的思维方法，其中微元法就是一种科学的思维方法，是近年来高考中的重点考核内容.将微元法运用到高中物理教学中，能够帮助学生深入理解物理知识的内在逻辑，从而强化学生的物理学习效果.基于此，文章首先对微元法进行了简要（剩余509字）

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