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摘 要:高中化学的教学,不仅要传授基础性理论知识,还要培养学生的动手与操作能力.铜和浓硫酸反应涉及很多重要知识点,是高中化学实验教学中的关键内容.要想让学生熟练掌握相关内容,教师应当做好实验教学工作,满足学生的差异化学习需求.据此,本文基于高中化学“铜和浓硫酸反应”的具体实验,分析了实验中存在的问题(剩余2857字)
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“铜和浓硫酸反应”实验的改进方法
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