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摘 要:在新课程教学改革背景下,将深度学习引入高中化学教育,可以为学生提供更具挑战性和实践性的学习环境,培养学生的核心素养.因此,文章提出了在核心素养框架下应用深度学习方法促进高中化学教育的新途径.
关键词:核心素养;深度学习;高中化学
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:100(剩余4295字)
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核心素养下的高中化学深度学习研究
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