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摘 要:大数据时代的到来,既为现代教育领域带来了变革,更为一线教师教育教学活动提供了创新条件.因此,高中数学教师应基于大数据背景下积极开展相应的教学活动,为提高教学效能、促进学生数学素养发展奠定基础.同时,教师还要合理地运用大数据来挖掘学生数学学习活动背后“隐含”的学习信息、发展信息等,为进一步提高(剩余4371字)
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大数据支持下高中数学精准教学的开展策略
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