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摘 要:物理课堂要调动学生积极思考,需要教师在教学中根据不同预设目标进行有效提问.在提问过程中恰当候答和应答,能提高学生思维的活跃性,使学生进入深度学习状态.课堂提问应根据不同目标从不同角度以不同方式进行设问,这样才能提高课堂的有效性,提升学生的思维能力.
关键词:思维课堂;有效提问;检验教学;提问(剩余3880字)
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物理课堂的有效提问策略与案例分析
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