基于生命观念下的生活化教学实践研究

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摘 要:在最新的《普通高中生物课程标准》中,高中生物核心素养的提出,为传统高中生物课堂教学提出了更大的挑战.生命观念作为生物核心素养中的重要组成,也是最难落实的教学目标.鉴于此,应结合生命观念下的教学要求,融入生活化素材,实施生活化教学模式,已经成为当前高中生物课堂教学的主流趋势.以此出发,聚焦高中(剩余4248字)

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