高中物理研究性学习中科学态度与责任感的培养策略

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摘 要：伴随素质教育理念的落实，学生核心素养的培养现已成为教育领域所关注的热点话题.而科学态度与责任感作为高中物理学科核心素养的重要内容，要求教师在教学活动中需加以重视.本文首先针对科学态度与责任内涵加以阐述，其次针对高中物理研究性学习中科学态度与责任感的培养策略提出几点建议，望借此可切实推动学生物（剩余4209字）

试读结束

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