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摘 要:微课属于现代化教育体系中的新型教学模式,经过其优势与相关功能的运用,不仅能实现传统化教学效果的优化,而且还能促进学生学习自主性的提高,从而使学生学习兴趣得以激发的同时,实现教学质量的提高.基于此,本文主要对微课在高中数学课堂教学中的应用策略进行探究.
关键词:高中数学;教学;微课;应用;策略(剩余4300字)
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高中数学教学中应用微课的研究
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