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摘 要:
高中物理的传统化教学中,都是以教师根据教材内容开展教学,学生自身的参与度较低,而新课程的教学理念下,物理教师需注重增强自身的教学能力,注重教学方法的改进,强化对学生具体学习状况的思考,注重将物理教学与物理学科的核心素养有效结合,以促使课堂氛围改善的同时,促进学生自身的思考能力拓展.
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浅谈新课程理念下的高中物理高效课堂教学
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