研情境教学策略 助核心素养提升

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摘 要:高中数学课程的根本任务是以学生发展为本,落实立德树人,提升数学学科核心素养.课堂是教学的主阵地,优质高效的课堂教学是提升学生核心素养最有效的途径.打造高效的数学课堂,应立足教材,深挖内涵,创设合适的教学情境,引导学生主动探究,通过数学思维的培养提升学生的数学核心素养.

关键词:情境教学;高中(剩余4211字)

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