初中化学教学中趣味化学实验的应用探析

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摘 要：兴趣是个体探索学习内驱力，这正是倡导趣味化教学的重要原因.本文研究分析了初中化学趣味实验教学的价值与策略、注意事项，其中教学策略研究是主体内容，具体从课堂导入、小组合作与任务驱动、实验指导、教学用语四个角度展开论述，旨在通过提升实验教学成效推动化学课程目标落实.

关键词：趣味化学实验；应用策（剩余4490字）

试读结束

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