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摘 要:文章从习题数量、习题背景和习题认知水平三个维度出发构建人教版和北师大版《一元二次方程》一章的习题比较框架,从习题教学方面为教师进行教学设计提供帮助.
关键词:初中数学;比较研究;一元二次方程
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2023)23-0014(剩余3690字)
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人教版和北师大版数学教材习题比较研究
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