高中物理非常规图像的处理技巧

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中图分类号:G632 文献标识码:A

在高中物理学习过程中,图像可借助直观形象的方式展现复杂的物理过程、抽象的物理概念与规律,助力学生深化对物理知识的理解,提高分析和解决物理问题的能力.常规物理图像如 x-t,v-t 图像等为学生所熟悉,其斜率、截距和面积所代表的物理意义也较为明确.然而,非常规图像(剩余8063字)

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