高中化学难点解析：从分子结构到反应机理

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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）16-0122-03

在高中化学教学中，分子结构与化学反应机理的教学被视为难点.一方面，分子结构的抽象性和复杂性使得学生们难以直观理解和掌握；另一方面，化学反应机理的多样性和动态性也增加了学习的难度.因此，如何有效地解析这（剩余3458字）

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