“人工智能+” 赋能 BOPPPS 教学模式在“临床麻醉学“课程中的创新应用

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随着科技进步，临床麻醉学教学面临挑战和机遇传统方法难以满足现代医学教育需求，创新教学模式成为必然趋势。“临床麻醉学”课程教学要求学生掌握专业性强、实践性强的理论知识和技能。但目前教学模式存在方法单一、学生参与度低、实践机会有限等问题。因此，寻找更有效的教学方法成为当务之急。

人工智能技术为临床麻醉学教学带来新思路[1。（剩余5126字）

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