基于大数据视域探讨“00后”大学生理想信念教育方法

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“00后”大学生生于信息化飞速发展时期,他们的成长过程中伴随着信息技术的迅速发展,其思想观念、价值取向和行为方式等都深受信息文化的影响,以往的一些理想信念教育方式与方法难以适应“00后'大学生的成长需要,也不利于发挥理想信念教育的实效性。大数据技术的出现,为大学生理想信念教育提供了新的思路和方法。(剩余5832字)

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