高校学生社区试点“第一导师制”的理论与实践

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一、引言

新时代,面对高校思想政治教育工作改革创新的要求,如何紧密结合学生特点和发展需求,在加强思想政治教育工作中寻找新路径,成为推动教育高质量发展、深化教育改革的重要课题。当前,全国高校所实施的“导师制”主要聚焦于硕士与博士研究生的培养,导师们侧重于学业层面的指导。相较于其他高校在导师制方面的初步探索,的“第一导师制”是以学生社区为场域,以学生宿舍为单位,全校教职工全员参与,为全体学生配备第一导师的全员育人“大思政”实践模式探索,具有较高的实践价值和意义。(剩余5999字)

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