教育数字化背景下《汽车试验学》线上线下混合式教学模式探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:在教育数字化背景下,线上线下混合式教学模式是实现教育数字化的一项重大举措,本文以武汉理工大学《汽车试验学》课程为例,阐述教学团队贯彻“以学生为中心”的教学理念,将信息技术与教育教学深度融合,持续探索并实践线上线下混合教学模式,旨在让学生掌握汽车试验的理论知识与测试的基本原理和常用方法,从而培养出车辆工程领域的高级科技人才,力求为同类专业课程的教学改革提供参考和借鉴。(剩余5303字)

目录
monitor