中职数控加工专业“理实一体化”教学模式的实践研究

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摘 要：随着社会经济的快速发展，市场和企业对应用型人才的要求越来越高，中职学校作为培养职业技术人才的重要阵地，要积极适应这一时代要求，转变人才培养方式。并且随着时代发展，中职学校传统教学模式“重理论轻实践”的弊端逐渐显现，已经无法满足学生个性化的学习需求，更无法适应时代发展对人才的要求，教学改革势在必行。（剩余4857字）

试读结束

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