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摘 要：在创新驱动背景下，深入推进专创融合成为近年来教育的主战场。该文针对高职院校专创融合课程建设存在的问题，以轨道交通车站机电设备课程为切入点，聚焦师资建设、课程资源建设、课堂教学及学生能力提升，提出高职院校专创融合课程建设路径并完成实践落实。通过优化课程结构与内容、丰富课程资源类型、创新教学模式，完成轨道交通车站机电设备课程改革，成效显著。（剩余5697字）
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高职院校专创融合课程建设探索与实践
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