“机械原理”一课堂一思政课程建设探索

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摘 要:“机械原理”是学生认识机械,了解机械的一门启蒙课程。除了承担专业基础知识的传播和专业能力的培养外,还应引入课程思政元素,培养学生的国家认同感、民族自豪感,培养学生积极向上,投身科技报国的精神。因此,亟须对机械原理课程进行思政元素挖掘,并进行精心的案例设计,让学生参与课程思政建设,对学生进行综合评价。(剩余4997字)

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