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随着新课程改革的逐步实行，中学语文教学更加强调落实立德树人根本任务，大力发展素质教育。以美育浸润学生、浸润教师、浸润学校在不断地落实。语文作为一门兼具工具性与人文性的基础学科，在培养学生审美能力方面有着独特的优势。初中阶段是学生审美观念形成的关键时期，语文教材中丰富的文学作品和优美的语言文字为审美教育提供了广阔的空间。（剩余3628字）
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乡镇中学语文审美教育实践路径探析
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