新疆国家通用语言文字推广途径政策的过程考察

——基于多源流理论分析

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国家通用语言文字推广普及是新疆维护社会稳定和长治久安的根基和关键举措，为新疆脱贫攻坚取得胜利到全面实施新疆乡村振兴战略提供了重要支撑。本文运用约翰·W·金登多源流理论的分析框架，对新疆国家通用语言文字教育模式的变迁历程进行梳理，分析其教育模式的变迁逻辑和影响因素。根据新疆在国家通用语言文字推广普及中遇到的问题构成其教育模式变迁的问题源流；国家领导人的执政理念和新疆维吾尔自治区领导观念构成政治源流；专家学者建言献策构成政策源流。（剩余4150字）

试读结束

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