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传统大学英语教学模式限制了学生自主学习能力和创新思维的发展。为了适应国际化趋势和提高学生英语运用能力，大学英语教学应向更灵活、互动性强和以学生为中心的方向发展。网络学习空间资源丰富、互动性强、学习时空灵活，是大学英语教学改革的重要工具和平台。通过网络学习空间，学生可以随时随地接入全球优质教育资源，参与互动学习，实现个性化学习路径的定制与优化，有效提升英语学习效果。（剩余4245字）
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网络学习空间在大学英语教学中的应用策略探析
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