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生命教育是指关注人的生命、关注人的生命存在的价值,还包括理解生命、热爱生命、尊重生命以及敬畏生命。幼儿阶段是生命的初始阶段,也是开展生命教育的良好时机,教师可以引导幼儿认识生命的内容,帮助幼儿处理好人与自我、人与他人、人与自然的关系,从而带领幼儿探索生命的意义与价值。其中,以绘本为载体开展幼儿生命教育是一种有效途径。(剩余4280字)
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基于绘本的幼儿生命教育策略
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