双主体互动式教学在初中语文中的应用

——以《从百草园到三味书屋》为例

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双主体互动式教学是指师生双方充分发挥主动性、能动性和创造性，两者共同参与，以知识为载体，双方协作完成教学任务，实现共同发展的一种新型教学模式。在以往的教学实践中，启发式、互动式教学虽有开展，但效果并不显著。双主体互动式的教学模式强调教育者和受教育者的双重作用，即占据主导作用的教师和占据主体地位的学生各司其职，双方合作，共同营造一种平等和谐、民主互动的教学环境。（剩余4089字）

试读结束

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